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    拱墅区一位小学男老师“跳槽”到幼儿园

    时间:2013-05-09 18:32来源:未知 作者:admin 点击:
    无论从哪个角度看,在一般人心目中,小学老师似乎都比幼儿园老师要“强势”不少,职业的优越感更强!然而,拱墅区教育**就有这样一位老师,关键还是位男老师,从小学“跳槽”到了“男性稀缺”的幼儿园教师岗位。他就是支海锋,原树人小学团支部书记、大队辅
      

    无论从哪个角度看,在一般人心目中,小学老师似乎都比幼儿园老师要“强势”不少,职业的优越感更强!然而,拱墅区教育**就有这样一位老师,关键还是位男老师,从小学“跳槽”到了“男性稀缺”的幼儿园教师岗位。他就是支海锋,原树人小学团支部书记、大队辅导员。
    日前,拱墅区“幼儿园男教师”工作室在舟山路幼儿园成立。作为男幼教代表发言的支老师,也正式从小学老师转型为幼儿园老师。是什么让支老师甘愿放弃了小学的中层*部职位,转入在旁人看来男性很生疏的“幼教事业”?

    政策保障使拱墅成男幼教的“乐土”
    拱墅区推出“男教师进幼儿园”,已三年有余。在一系列的政策优势下,全区全职幼儿园男教师队伍不断扩大,从2010年的4名扩大到如今的16名。其中许多是优秀的大学应届生。
    胡晓勇是杭师大初等教育学院的学生,还是班长,各方面条件都很突出。大四出来见习后,曾在幼儿园锻炼了三个月。“最开心的事情就是小朋友的妈妈打电话过来跟我说,孩子很喜欢我。”小胡说,一直听说拱墅很重视幼儿园男教师的培养,待遇很不错,去年12月就来报考,幸运的是真考上了。
    “相信今后将有更多优秀男教师,以及像小胡这样的优秀毕业生来拱墅投身幼教事业。”拱墅区学前教育负责人介绍说,为进一步推进“男教师进幼儿园”工作,拱墅区教育局设立专项经费,保障专职男教师每月400元岗位补贴、兼职男教师每课时80元课时津贴的经费。参与幼儿园按每所3万元的标准下拨工作经费,根据工作情况每年评选10个先进单位,每个奖励2万元。
    正是政策的保证,使得拱墅成了幼儿园男教师们的“乐土”,相信以后在拱墅区的各所幼儿园,大家将看到更多男教师的身影。(本站编辑 唐佩摘编)

    男教师工作室成立让他打消疑虑
    虽然,在幼儿教师岗位上的能力获得了大家的认可,但是真要从小学“跳槽”到幼儿园,支老师之前还真没有想过:“男教师在幼儿园很少,一个幼儿园有一个男老师都已经不错了,真要让我在这个团队,在生活上难免孤独,而且也缺乏业务上的同**流。”
    就在此时,拱墅区着手成立“幼儿园男教师”工作室,准备把区内全部的16位幼儿园男教师都作为工作室成员,频繁开展各类活动,如互相听课、磨课,请名师开展讲座等,不断增进业务水平。同时还会建立QQ群、组织情感沙龙等活动,促进男教师们的心灵交流,增进他们的归属感。拱墅区教育局**还表示,未来还会根据实际推出幼儿园男性园长岗位。上周,“幼儿园男教师”工作室在舟山路幼儿园正式成立。
    “工作室成立后,幼儿园男老师的团队就能建立起来,况且区教育局对学前教育很重视,工作前景也比较好,考虑再三后还是选择了幼教。”支老师说,跟家人商量后,妻子也很支持,于是他就正式递交申请报告,区教育局也很重视,同意了他的调动报告。

    长在幼儿园里既是执法、执纪者,又是***,要扮好 正人 的角色,首要的一条是以身作则。典范的力气是无量的。
    园长治园必需有权威,权威即权利加威信,权益与职务相连,有职即有权,那么,威信从何而来?诚然,权益与威信有关,但有权并不等于有威,威信主要*园长的品德、学问、才能、情感等非权益要素树立的,园长以身作则,严于责己,有利于树立权威,做好工作。
    (二) 园长要有 法 的头脑
    现代幼儿园是一个多层次、多构造、多要素的有机分离体
    幼儿园公开课2013年5月9日
    ,它必需经过**管理才*取得高效的办学效益,首先,园长要有激烈的学法认识,认识决议着行为,园长是幼儿园的法**表,是幼儿园管理的担任人,担任指导幼儿园的教育教学和行政工作,在整个幼儿园管理中要全面贯彻国度的教育法律、法规和上级行政部门的政策,园长必需要控制相应的法律法规,如:教育法、教员法、规程、青少年维护法等,盲目抵抗各种违背教育方针、政策、法规的行为。
    (三) 注重师德教育,幼儿园中班早操进步教书育人程度。
    幼儿园必需注重教员的师德标准,关于印发《对县区教育局2012年度由于进步了教员的人文素养和科学素质,才*进步教书育人的才能和程度。
    幼儿园要增强对教员的职业道德教育,经过不时的学习,使教员逐步改动传统的教育观念,树立契合二十一世纪时期需求的新的教育理念,并将新的教育理念落真实教育行为中,使我们的幼儿园教员真正成为现代幼儿学习的支持者、协作者、引导者、关心幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的根底上得到最充沛的开展。在幼儿园必需鼎力倡导教员在平常的言行举止中恪守 七不 标准,要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持运用标准的职业用语,在与家长的交往中,不准收回**和**等,在家园联络工作中,不应把本人承当的教育义务推脱给家长。教员应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面开展,并一直以开展的目光看待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不时进步教学质量。
    (四) 细化园务公开内容,加强幼儿园工作的透明度。
    幼儿园在展开园务公开工作中,碰到的第一个问题就是公开什么?依照有关文件肉体,必需公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面,在贯彻施行时,必需将一些准绳性的请求细化为可*作的详细内容,否则,园务公开可

    从无所适从到对幼教充满信心
    三年前,为了更好地开展学前教育,拱墅区稳步推进“男教师进幼儿园”行动。支海锋便被舟山路幼儿园从一墙之隔的树人小学,“借”了过来,每个礼拜给孩子们上两节体育和美术课。
    “刚开始给幼儿园孩子上课,有些无所适从,很多小学教学方法到了这里都行不通。”支老师对自己上的第一课还记忆犹新,要集合了一吹哨,孩子们先是愣了一下,不一会儿有的孩子就又开始乱跑,他不得不大声喊孩子们回来。
    不过舟山路幼儿园园长和女老师们的帮助,很快让“幼教新丁”的支老师淡定下来。刚进园的一个月,幼儿园就尽可能多地安排他和孩子们做游戏,了解他们的性格特点。同时园长和老师们还常常和他一起备课磨课。
    去年,全国首届“男教师走进幼儿园”研讨会上,支老师上的公开课《拍球》,拱墅区一位小学男老师“跳槽”到幼儿园,获得了与会专家们的一致好评,这也让他对幼儿教学充满信心。

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