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    并纳入教育综合督导

    时间:2013-03-12 22:50来源:未知 作者:admin 点击:
    乡之间、地区之间差异较大,即使在同一区域的不同学校之间,师资力量、基础设施、教学设施等资源配置的差距也很悬殊,由此出现“择校热”等突出问题,形成了新的不公平,**群众和社会各界意见很大。加快解决教育资源特别是优质教育资源均衡配置问题,是**群众
      乡之间、地区之间差异较大,即使在同一区域的不同学校之间,师资力量、基础设施、教学设施等资源配置的差距也很悬殊,由此出现“择校热”等突出问题,形成了新的不公平,**群众和社会各界意见很大。加快解决教育资源特别是优质教育资源均衡配置问题,是**群众的强烈愿望。

    五、优化布局结构,职业教育基础能力建设水平进一步提升

    (一)引导学校规范化、科学化、人性化管理。完善制度,健全机制,加强学校**管理,加强校务公开和教代会工作落实。维护教职工的合法权益,建立健全困难教职工档案,开展节日送温暖活动。扎实开展了“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,服务教职工。

    (一)大力规范办学行为。要求全市中小学按规定开足开齐课程,并及时进行督察,推进了考试管理工作的科学化、规范化、制度化,逐步在全市建立了科学的中小学办学水平评价机制。严厉查处假期补课、有偿家教等违规行为,

    九、完善工作机制,教育督导和行风建设水平进一步提升

    (一)继续狠抓教师充实。明确提出每年充实教师的数量必须大于自然减员数量,并纳入教育综合督导。2012年,全市充实教师1008人。对全市中小学教师队伍基本情况、核编定岗情况、中小学教师管理及录用、交流情况等进行了调研。推进师资交流,开展了“城乡结对帮扶”和“名优骨*教师送教”活动,优化教师资源配置。

    六、深化教学改革,素质教育实施水平进一步提升

    (一)农村中小学校舍安全工程和“211”工程进展顺利。校舍安全工程开工建设项目134个,实际建筑总面积31.28万平方米,项目招标额共计3.45亿元,已安排各级各类资金2.9元,建筑面积比2011年增加4万平方米。“211”工程共投入资金1445万元,对63处学校实施了项目建设,对20处学校实施了取暖项目,对43处学校实施了厕所改造项目,受益学生人。

    (二)根据《市委**会2012年工作要点》和《2012年聊城市**工作报告》等确定的目标任务,结合全市教育工作要点,幼儿园中班教学计划按科室职能对各项工作进行了逐项细分,落实责任到人。建立了周安排、月调度、半年考核制度,发现问题及时整改,确保全市教育工作争先进位。

    (四)加强师德师风建设。构建师德建设长效机制,下发了《关于加强新教师岗前师德教育培训制度的通知》等文件。开展了形式多样的师德教育活动,加大优秀师德典型宣传力度。9月份,在全市教职工中开展了师德教育月和“十佳青年教师评选”活动,各县(市、区)开展了师德教育、师德标兵评选、师德演讲活动。并纳入教育综合督导11月份,结合“塑聊城形象从我做起”开展了2012年度全市教育工会**优秀调研成果评选活动的评选征文活动。

    (三)继续实施农村中小学仪器更新工程。2012年,在市纪委的全程监督下,顺利完成了价值890万元的中小学教学仪器招标工作。对中标厂家的商品进行了验收,对商品质量不合格的个别厂家,依照合同进行了处罚及换货。

    (二)行风建设进一步加强。积极开展争创***员先锋岗活动,充分发挥*员先锋模范作用,创造比学赶超良好氛围。认真贯彻**集中制,搞好班子团结、上下团结和内外团结。全面开展了纪律作风建设集中活动,进一步严肃纪律,改进作风,全面提升教育工作效能。扎实做好信访工作,做到件件有着落,事事有结果。2012年,市教育局在“行风上线”节目上线2次,接听热线电话16个,现场答复4个,线下解决问题12个,满意率100%。接市长热线、各级联席会议办公室受理的信访、电话投诉等45件,及时查处,以实际行动减轻了学生家长的负担,维护了**群众的切身利益。

    (四)教育信息化建设步伐进一步加快。对2005年以前建设的学生微机室设备进行更新,更新配备学生微机*。中小学专任教师“人手一*微机”工程已配备教师用计算机*,占总数的76%。其中市直各学校、临清市、茌平县、东阿县、阳谷县、**区均已全部实现专任教师“人手一机”。“绿色班班通”工程全市共配备电子白板6132套,占应配总数的65%。市直学校、阳谷县已全部实现“绿色班班通”。4月份,组织了聊城市中小学生电脑机器人比赛,评选出优秀代表队参加了全省比赛并取得了优异成绩。开展了中小学生电脑作品评选活动,鼓励学生应用信息技术,提高创新能力。开展了教师优质课和课件评选活动,进一步提高教师的计算机应用水平,促进了信息技术与教学的整合。

    (三)机关建设进一步加强。大力推进规范管理,加强了派车、修车、加油、值班、接待、机关保卫、卫生、水电暖气费收缴、财务收支与报销、教材编写、图书教辅资料的征订、职称评定、各类考试的规范管理。起草、审查各类文件140余件,办理、收发文件、信件5000余件。办理**建议10件、**提案 16 件、市长公开电话44件、市委市**督查件21件。畅通新闻宣传渠道,向市委、市**、省教育厅及新闻媒体报送新闻信息197条,刊发《聊城教育》6期,积极营造有利于促进教育改革与发展的良好**氛围。以老年大学为依托,积极做好老*部工作。进一步加强了机关计划生育和社会治安综合治理工作。局机关“风正、气顺、劲足”的局面进一步发展,顺利通过了省级文明机关复评。

    2012年是实施“十二五”规划的关键之年,也是落实教育规划纲要的重要之年。在市委、市**的正确**下,全市教育**以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以办好让**群众满意的教育为宗旨,认真落实科学发展观,结合“争先进位年”活动和“塑造聊城形象从我做起”主题活动,遵循规律,开拓创新,全市各项教育工作得到进一步提升。市教育局荣获全国“两基”工作先进单位、省级文明机关、全市廉政文化建设示范点等称号,在省科学发展满意度调查中聊城教育在全市各行业名列前茅。

    (二)启动了第八批、第九批农村义务教育实习支教“双提高”工程,目前,支教总人数达到5000余人。

    七、狠抓充实培训,校长和教师队伍素质进一步提升

    (一)加强教育督导工作。**完成了市级学前教育工作专项督导,并接受了省**对我市的学前教育专项督导及***对我市中小学生每天一小时校园体育活动情况的专项督查。承办了***学生质量检测任务。完成了对14所普通高中办学水平评估的集中评估和反馈。评选出22个市级教育工作示范乡镇,并以市**的名义进行了表彰。进一步加强了教育督导队伍建设,完善督导机构,通过以会代训,座谈会等多种形式加强对督导人员的专门培训,提高了督导人员专业化水平。

    (三)做好学校安全工作。健全了学校安全工程责任体系,制定并印发了《聊城市教育局关于建立学校安全工作“一岗双责”责任体系的通知》;广泛开展了学校安全大检查活动和学校及周边治安综合整治专题活动,有效地改善了学校教育教学环境;加强了对2680名学校保安的培训;新增56所学校被评为“市级平安和谐校园”。

    由于各地经济社会发展水平的差异,义务教育发展不均衡问题短期内还难以根本消除,但我们推进教育均衡发展的目标不能动摇。一是大力推进义务教育学校标准化建设。要保证学校的师资配备和基础设施、教学设施、图书资料等配置基本达标,逐步实现同一区域不同学校软硬件配置基本无差异。要适应城市化、信息化的新形势,调整完善学校布局,逐步解决一些地方中小学“大班额”和“超级大校”的问题。农村要保留并办好必要的村小和教学点,尽量让孩子们就近上学。财政投入要优先用于农村地区、中西部地区和城乡薄弱学校建设。**财政要加大对**老区、**地区、边疆地区和贫困地区的支持力度。二是着力缩小校际师资差距。教师是教育的第一资源,“择校”很大程度上是“择师”。要建立县(区)域内教师、校长交流制度。继续实施“特岗教师”、免费师范生教育等政策措施,拓宽农村和中西部地区教师补充渠道。国家教师培训项目也要重点向农村和中西部地区倾斜。三是更加有效地保障特殊群体平等接受义务教育的权利。要加强农村寄宿制学校建设管理,解决好留守儿童上学问题。认真落实以流入地为主、以公办学校为主的政策,解决好农民工随迁子女在城市就学问题。对城乡低保和经济困难家庭寄宿生生活费,按政策给予补助。此外,要办好特殊教育学校,保障**儿童少年公平接受义务教育权利。做好**照顾和教育工作。

    (三)深入推进教育改革。改革创新是教育发展的强大动力。要基本实现教育现代化、成为人力资源强国,必须不断深化改革。这里强调几点:一要加快建立现代学校制度。要推进政校分开、管办分离,实行依法办学、**管理和监督,增强学校办学自主权。二要倡导教育家办学。教育应当由懂教育的人办,要培养一大批有志于献身教育事业的教育家。不但大学应由教育家来办,中小学也应由教育家来办。要改变学校行政化管理模式,取消学校的行政级别。不同类型的学校应有不同的管理和办学模式。三要完善升学考试制度。考试制度不改革,应试教育就很难破除。改革总的方向是,在保证公平公正这个根本前提下,全面考核学生的学业水平和整体素质,并让学生有多次选择机会,克服一考定终身的弊端。四聊城市教育局2012年度工作总结

    (三)教学改革进一步深化。继续推广杜郎口中学“开放式”教学和聊城一中“低重心”教学、体育自助餐等经验。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。深入开展高中学生选课工作。广泛开展构建和谐师生关系活动,努力打造和谐、高效课堂。莘县实验小学、聊城实验中学等一批学校在学校管理、教学改革等方面走出了自己的路子,打造了学校特色品牌。12月份,**教科所在我市召开了全国教育科学规划“十二五”课题工作年会,参会人员900多人,全面展示了我市基础教育成果,取得了良好效果。

    (二)惠民政策全部落实。学前教育按照在园幼儿10%比例对家庭经济困难儿童和孤残儿童进行资助,每人每年1200元。家庭贫困寄宿生生活费补助标准执行初中1250元、小学1000元,受助比例不低于10%。高中贫困生平均每人每年资助1500元,受助比例不低于10%。中职学生每人每年资助1500元。农村小学生均公用经费达到600元,初中达到800元。2012年,全市共发放学前教育资助金606.08万元;义务教育阶段补助寄宿生生活费资金1058万元;高中教育阶段发放普通高**家助学金1271万元,春季中职助学金1066.5万元;高等教育阶段发放高校国家助学金526.8万元,国家励志奖学金130万元。全市高校生源地信用助学贷款人数人,贷款金额 .5万元。

    (二)全面推进素质教育。教育的根本目的,是促进人的自由全面发展,培养经济社会发展需要的各类人才。当前迫切需要把教育从应试和高考指挥棒下解放出来,解放学生、解放教师、解放学校。只有这样,学生、教师、学校才能按素质教育的要求去学习、去教学、去管理,真正提高教育质量。一要更新教育观念。教育不仅要传授知识,更重要的是培养有创造性、有想象力、身心健康的人才。不能用一个模式办教育,更不能用一个标准去衡量、评价学生。要树立人人皆可成才的观念,做到因材施教,尊重、鼓励个性发展。二要改变教学方式。要采用启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方式,引导学生掌握学习方法、自主学习、**思考和判断,鼓励创新思维、激励个人兴趣。三要合理设置课程。各阶段教育都要遵循学生身心发展规律,合理设置课程和课程标准,切实解决课程和作业偏多、偏深、偏难问题,减轻学生课业负担和学习压力,让学生有更多时间锻炼身体、参加社会活动、发展个人兴趣爱好。四要加快建立以课程标准和学生全面发展标准为主的评价体系。当前考试分数和升学率几乎成了评价学生、教师和学校的唯一标准,不仅学生压力大,教师和学校的压力也很大。必须加快建立科学的、多元化的教育评价体系。只有把学生、教师和学校从应试教育中解脱出来,教育事业发展才能有更广阔的天地。

    (二)规范学前教育办学行为,加强幼师队伍培训。严格幼儿园收费标准,实行收费公示制度,确保幼儿园收费专门用于学前教育,积极发挥资金使用效益。规范幼儿园课程指导用书,2012年秋季始幼儿园课程指导用书由学前教育教研室组织征订,新华书店组织发行。加强培训,提高幼儿教师专业素质,举办了全市实验幼儿园示范教育暨“名师带徒”活动展示现场会,260余名园长、教师参加了观摩学习和培训活动;举办了第二期幼儿教师全员培训活动,365名幼儿教师接受了培训。

    (一)成立了“争先进位年”活动和“塑造聊城形象从我做起”主题活动**小组,结合教育实际,制定了《聊城市教育局开展“争先进位年”活动实施方案》及《全市教育**开展“塑造聊城形象从我做起”主题活动实施方案》。

    (二)职业教育教学改革进一步推进。采取“以大赛促教改”的方式,扎实推进全市职业教育教学改革工作。2012年,以“规范、精确、熟练、全面”为主题,在7所学校举办了10个专业门类、20多个项目、近300名选手参加的全市中等职业学校技能大赛。选拔优秀选手参加了“2012年山东省职业院校技能大赛”,并在大赛中取得了3个二等奖,14个三等奖的好成绩。

    (三)深入持久地开展“教师大培训活动”。2012年寒暑假集中培训教师3000余人;组织全市中小学教师参加全省中小学教师远程研修,涉及高中、初中、小学三个学段,34个学科,受训教师名;启动了“水城名师名校长网络工作室”和“教育创新大讲坛”两个创新人才培养的平*,已开展8期教育创新大讲坛活动,邀请了冯恩宏、陶季新及省内一批知名教育专家开坛讲座;聘请了吴正宪、于永正等近20名国家级名师来聊授课,带徒总人数达678人;6月份,我市32名班主任被评为市级年度创新人物,3位班主任被推荐参评全省年度教育创新人物;目前,我市市级名师、名校长达94人,县级名师、名校长达253人。

    (一)加快乡镇中心幼儿园建设。2012年全市计划新建、改扩建乡镇中心幼儿园76所,设755个班,满足约2.6万名幼儿入园需求。目前,61个项目已经开工,29个项目完成主体工程,7个项目全部竣工。19个乡镇中心幼儿园通过省级验收。

    (四)各类考试安全顺利。从组织**、安全保密、考场管理、依法治考、从严治考、工作报告制度及突发事件的应急处理等方面均做到规范管理严格要求,确保了各类考试安全顺利。

    (三)职业教育发展水平进一步提高。目前,全市共有职业学校30所,在校生 人,职普比例达到48:52。学生就业率达到98%以上,对口率70%以上,满意率90%以上。国家中等职业教育改革发展示范校3所,国家级重点中等职业学校8所,国家级职业教育实训基地6处。

    八、加强制度建设,学校规范化管理水平进一步提升

    (二)加强学生德育和思想**教育。深化德育课程改革,将社会主义核心价值体系融入到教育教学全过程。结合“塑造聊城形象从我做起”主题活动,在全市中小学开展了主题教育活动。5月份,举行了“建设幸福**”读书教育活动暨演讲(讲故事)比赛活动,借丰富的活动形式加强中小学生的德育和思想**教育。不断完善学校、社会、家庭三位一体的德育教育网络,各中小学通过家长委员会,建立家校沟通的桥梁,让家长参与配合学校管理,促进学生健康成长。

    (2012年12月31日)

    四、加快公办幼儿园建设,学前教育普及水平进一步提升

    (五)学校绿色工程取得新进展。目前,各县(市、区)达到规定标准实践基地的学校数量:东昌府区15处,临清19处,冠县20处,莘县26处,阳谷14处,东阿15处,茌平23处,高唐13处。2012年新增实践基地568亩,新增树木6、6万棵,美化了校园环境,得到学生家长和社会各界的高度评价和支持。

    (二)加快城区学校建设。2012年,城区新建了聊城实验中学附属小学、怡景园小学、聊城二中附属小学三处学校,建筑总面积 .3平方米,总投资 .3万元。城区学校大班额现象得到缓解,城区新建小学班额控制在平均50人以下。

    (三)学前教育普及水平不断提高。目前,全市共有幼儿园1595处,公办性质的幼儿园占55.8%,在园幼儿达18.38万人,学前三年入园率达到81.04%。

    二、科学部署,扎实开展“争先进位年”活动和“塑造聊城形象从我做起”主题活动

    一、认真学习,深入贯彻落实*的十八大精神

    (四)“4312”艺体普及活动深入推进。以联赛为载体深入推进“4312”艺体普及活动的开展,**举办了市级中学生篮球、中小学乒乓球、中学生排球和中小学游泳锦标赛等一系列联赛活动及全市第五届中小学生田径运动会,参赛人数近2000人。以促进学生的健康发展为目标,举办了以“塑造聊城形象”为主题的校园歌曲大赛和一系列美术优秀作品展评活动。加强对体育教师的培训,今年1月和8月份分别组织开展了全国第九套广播体*和武术*培训活动,参训教师200余人。

    三、以标准化学校建设为抓手,义务教育均衡协调发展水平进一步提升

    *的十八大胜利召开后,市教育局结合实际,迅速在全市教育**掀起了学习宣传贯彻十八大精神的热潮。认真研究制定了《聊城市教育**学习宣传贯彻*的十八大精神工作方案》,明确了总体要求,学习重点、方法和阶段,并对学习宣传贯彻活动提出了具体要求。要求各级**班子和*员*部以身作则、身体力行,带头学习、宣传、贯彻落实*的十八大精神。既要积极参加集中学习、积极发言讨论,又要认真自学,勤思钻研、消化理解;既要先学一步,学深学透,又要团结带领本单位*部和师生员工认真学习,抓好落实。把运用十八大精神指导教育实践、推动教育工作,作为学习的出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。把学习贯彻十八大精神与学习贯彻省十次*代会、市十二次*代会精神紧密结合起来,与贯彻落实省、市关于教育发展的要求结合起来。及时做好宣传报道,推广典型经验,开创教育事业科学发展的新局面。

    (三)组织“品读聊城形象”征文活动,给孩子成长定标准 家长你怎么看。广泛发动教育***部职工及广大师生对“塑造聊城形象从我做起”主题活动深入思考,撰写心得体会,将挑选出来的优秀文章发表在《聊城教育》、教育信息网、主题简报等平*;定期组织各单位通过座谈就主题活动展开讨论,使塑造聊城形象人人有责、从我做起的意识深入到教育**广大*部职工和师生心中;各级各类学校把开展学雷锋活动与“塑造聊城形象从我做起”主题活动结合起来,加强学生的思想道德教育;宣传聊城三中教师岳凤仙同志先进事迹,加强师德师风教育,积极塑造全市教育工作者新形象新风貌。

    (一)聊城高级财经职业学校和聊城高级工程职业学校新校区建设顺利推进。合并新建的两所职业学校,规划占地面积1175亩,建筑面积24.6万平方米,目前,已完成投资5亿元,建设项目的26栋单体建筑主体已竣工,竣工面积18.6万平方米。
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